Chaque année, le troisième jeudi d’avril, le monde entier célèbre la Journée internationale des filles dans les TIC. Cette journée a pour but de sensibiliser à l’importance de promouvoir la participation des filles dans le domaine des technologies de l’information et de la communication (TIC) en s’appuyant sur des modèles féminins forts dans les domaines liés aux TIC et dans les carrières scientifiques, technologiques, techniques et mathématiques (STEM).
Comme de nombreuses régions, l’Afrique est confrontée à un écart important entre les hommes et les femmes dans le secteur des TIC. La journée des filles dans les TIC sensibilise à cet écart en utilisant des modèles pour encourager les filles à envisager des carrières dans les technologies, contribuant ainsi à réduire les disparités dans l’accès et la participation à l’industrie des TIC. Selon l’UIT, les technologies numériques sont une voie essentielle vers l’égalité des sexes et l’autonomisation de toutes les femmes et de toutes les filles. Il ne sera pas possible d’atteindre les objectifs de développement durable (ODD) des Nations unies tant que nous n’aurons pas comblé le fossé numérique entre les hommes et les femmes.
L’économie africaine dépend de plus en plus de la technologie et de l’innovation numérique. Encourager davantage de jeunes filles à entrer dans le secteur des TIC contribue à créer une main-d’œuvre qualifiée capable de stimuler l’innovation et la croissance économique dans la région.
Cette année, nous avons mis sur pied une campagne numérique qui fait entendre la voix de femmes leaders dans le domaine des TIC, issues des autorités nationales de régulation (ANR) et des organisations partenaires d’iPRIS dans toute l’Afrique.
- Abosede Olabimtam (responsable des achats pour l’Afrique du Sud et de l’Est, directeur général d’Ericsson Zambie)
2.Caroline Wamala-Larsson (Directrice de SPIDER)
3. Dr. Emma Anna Otieno (Deputy Director, Communications Authority of Kenya)
4. Ms Minenhle Rollaine Masuku (Quality Services Engineer Eswatini Community Commission (ESCCOM)
5. Dr. Katja Sarajeva (Program Manager ITP Network and Researcher at SPIDER)
The role of iPRIS
ICT Policy & Regulation – Institutional Strengthening (iPRIS) contribue à réduire la fracture numérique en renforçant les capacités des organismes africains de régulation des télécommunications. Ciblant 43 pays d’Afrique, l’iPRIS vise à renforcer la connectivité numérique inclusive et à favoriser la prospérité sociale et économique grâce aux TIC. L’iPRIS vise à réduire la fracture numérique en renforçant les capacités des organismes africains de régulation des télécommunications.
iPRIS est financé par l’Union européenne, la Suède et le Luxembourg dans le cadre de l’initiative Team Europe « D4D pour l’économie et la société numériques en Afrique subsaharienne » (Code : 001). Le projet vise à fournir un renforcement des capacités inclusif entre pairs pour les autorités nationales de régulation et les organisations de régulation régionales africaines, en reconnaissant l’importance des politiques et de la régulation des TIC dans la promotion de l’inclusion numérique, de l’accès équitable à l’Internet, de la protection des droits des consommateurs et de la sauvegarde des données personnelles.
En mettant en lumière les réalisations des femmes dans le domaine des TIC et en fournissant des modèles aux jeunes filles, la campagne iPRIS « girls in ICT » contribue à faire tomber des barrières importantes telles que :
- Sous-représentation dans l’enseignement des STIM : Comme dans d’autres parties du monde, les femmes et les filles d’Afrique sont souvent sous-représentées dans l’enseignement des STIM, qui sert de voie d’accès aux carrières dans les TIC. Des facteurs tels que les normes culturelles, le manque d’accès à une éducation de qualité et les stéréotypes sur les rôles des hommes et des femmes peuvent contribuer à cette disparité.
- Participation à la main-d’œuvre : La participation des femmes à la main-d’œuvre des TIC en Afrique varie selon les pays et les régions. Dans de nombreux pays africains, les femmes sont sous-représentées dans les fonctions techniques du secteur des TIC, telles que le développement de logiciels et l’ingénierie. Cependant, les femmes peuvent être plus représentées dans des rôles non techniques tels que la gestion de projet et l’administration.
- Accès à la formation aux compétences numériques :
Les femmes et les jeunes filles en Afrique peuvent être confrontées à des obstacles pour accéder à la formation aux compétences numériques et aux programmes d’enseignement des TIC.Ces obstacles peuvent inclure un accès limité à la technologie et à la connectivité internet, ainsi que des facteurs culturels et socio-économiques qui peuvent décourager les filles de s’orienter vers des domaines liés aux TIC.
- Esprit d’entreprise et leadership :Les femmes sont souvent sous-représentées dans l’entreprenariat et les postes de direction dans le domaine des TIC en Afrique.Bien qu’il existe des initiatives visant à promouvoir l’esprit d’entreprise et le leadership des femmes dans le secteur des TIC, telles que des programmes de mentorat et des possibilités de mise en réseau, des efforts supplémentaires sont nécessaires pour s’attaquer aux obstacles et aux préjugés systémiques.
- Écart de rémunération entre les hommes et les femmes : les données disponibles sur l’écart de rémunération entre les hommes et les femmes dans le secteur des TIC en Afrique sont limitées. Toutefois, des études plus larges sur les disparités salariales entre les hommes et les femmes dans la région suggèrent que les femmes gagnent souvent moins que les hommes dans diverses industries, y compris la technologie et les TIC.
Réduire l’écart entre les hommes et les femmes
Les efforts visant à réduire l’écart entre les hommes et les femmes dans le domaine des TIC en Afrique comprennent des initiatives visant à promouvoir l’enseignement des STEM pour les filles, à fournir une formation aux compétences numériques et des programmes de mentorat, à soutenir l’esprit d’entreprise des femmes dans le secteur technologique et à plaider en faveur de politiques et de pratiques qui promeuvent l’égalité des sexes et l’inclusion dans la main-d’œuvre du secteur des TIC.
Si des progrès ont été accomplis dans certains domaines, il reste encore beaucoup à faire pour que les femmes et les filles d’Afrique aient les mêmes chances de participer et de réussir dans le secteur des TIC. Il est essentiel de continuer à investir dans l’éducation, le développement des compétences et les politiques et programmes sensibles au genre pour combler le fossé entre les hommes et les femmes et exploiter tout le potentiel de l’économie numérique de l’Afrique. La Journée des filles dans les TIC encourage les filles à poursuivre leur intérêt pour la technologie sans craindre la discrimination ou les préjugés.
Pour toute question relative aux médias ou pour plus d’informations sur iPRIS
Veuillez contacter
Mme Edna Soomre – Chef de projet, iPRIS
Courriel : ipris@spider.org
