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Chaque année, le troisième jeudi d'avril, le monde entier célèbre la Journée internationale des filles dans les TIC. Cettejournée a pour but de sensibiliser à l'importance de promouvoir la participation des filles dans le domaine des technologies de l'information et de la communication (TIC) en utilisant des modèles féminins forts dans les domaines liés aux TIC et les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques (STEM).

Comme de nombreuses régions, l'Afrique est confrontée à un écart important entre les hommes et les femmes dans le secteur des TIC. La Journée des filles dans les TIC sensibilise à cet écart en utilisant des modèles pour encourager les filles à envisager des carrières dans les technologies, contribuant ainsi à réduire les disparités dans l'accès et la participation à l'industrie des TIC. Selon l'UIT, les technologies numériques sont une voie essentielle vers l'égalité des sexes et l'autonomisation de toutes les femmes et de toutes les filles. Il ne sera pas possible d'atteindre les objectifs de développement durable (ODD) des Nations unies tant que nous n'aurons pas comblé le fossé numérique entre les hommes et les femmes.

https://youtu.be/fzHSK_YZGO0

L « économie africaine dépend de plus en plus de la technologie et de l'innovation numérique. Encourager davantage de filles à entrer dans le secteur des TIC permet de constituer une main-d » œuvre qualifiée capable de stimuler l'innovation et la croissance économique dans la région.

Cette année, nous avons mis sur pied une campagne numérique qui fait entendre la voix de femmes leaders dans le domaine des TIC, issues d'autorités de régulation nationales (ARN) et d'organisations partenaires d'iPRIS dans toute l'Afrique.

Abosede Olabimtam (responsable des achats pour l'Afrique du Sud et de l'Est, directeur général d' Ericsson Zambie)

https://www.youtube.com/watch?v=MjNAcMyU05E

2. Caroline Wamala-Larsson (Directrice de SPIDER)

3. Emma Anna Otieno (directrice adjointe, Communications Authority of Kenya)

4. Mme Minenhle Rollaine Masuku (ingénieur des services de qualité) Eswatini Community Commission (ESCCOM)

5. Dr. Katja Sarajeva (gestionnaire du programme ITP Network et chercheur à SPIDER)

https://www.youtube.com/watch?v=jjYQQgD1ADE

6. Moira Ayo Onek Leonzio (Chargée de programmes spéciaux National Communications Authority (NCA) South Sudan)

Le rôle d'iPRIS

ICT Policy & Regulation - Institutional Strengthening (iPRIS) contribue à réduire la fracture numérique en renforçant les capacités des organismes de régulation des télécommunications en Afrique. Ciblant 43 pays d'Afrique, l'iPRIS vise à améliorer la connectivité numérique inclusive et à favoriser la prospérité sociale et économique grâce aux TIC.

iPRIS est financé par l'Union européenne, la Suède et le Luxembourg dans le cadre de l'initiative Team Europe "D4D pour l'économie et la société numériques en Afrique subsaharienne" (Code : 001). Le projet vise à renforcer les capacités des autorités nationales de régulation et des organisations régionales de régulation en Afrique, en reconnaissant l'importance des politiques et des réglementations en matière de TIC pour promouvoir l'inclusion numérique, l'accès équitable à l'internet, la protection des droits des consommateurs et la sauvegarde des données à caractère personnel.

En mettant en lumière les réalisations des femmes dans le domaine des TIC et en proposant des modèles aux jeunes filles, la campagne iPRIS « girls in ICT » contribue à faire tomber des barrières importantes, telles que

Sous-représentation dans l'enseignement des STIM: Comme dans d'autres parties du monde, les femmes et les filles d'Afrique sont souvent sous-représentées dans l'enseignement des STIM, qui sert de voie d'accès aux carrières dans les TIC. Des facteurs tels que les normes culturelles, le manque d'accès à une éducation de qualité et les stéréotypes sur les rôles des hommes et des femmes peuvent contribuer à cette disparité.
Participation à la main-d « œuvre : La participation des femmes à la main-d » œuvre des TIC en Afrique varie selon les pays et les régions. Dans de nombreux pays africains, les femmes sont sous-représentées dans les fonctions techniques du secteur des TIC, telles que le développement de logiciels et l'ingénierie. Cependant, les femmes peuvent être plus représentées dans des rôles non techniques tels que la gestion de projet et l'administration.
Accès à la formation aux compétences numériques: Les femmes et les jeunes filles en Afrique peuvent être confrontées à des obstacles pour accéder à la formation aux compétences numériques et aux programmes d'enseignement des TIC. Ces obstacles peuvent inclure un accès limité à la technologie et à la connectivité internet, ainsi que des facteurs culturels et socio-économiques qui peuvent décourager les filles de s'orienter vers des domaines liés aux TIC.
Entrepreneuriat et leadership: Les femmes sont souvent sous-représentées dans l'entreprenariat et les postes de direction dans le domaine des TIC en Afrique. Bien qu'il existe des initiatives visant à promouvoir l'esprit d'entreprise et le leadership des femmes dans le secteur des TIC, telles que des programmes de mentorat et des possibilités de mise en réseau, des efforts supplémentaires sont nécessaires pour s'attaquer aux barrières et aux préjugés systémiques.
Écart de rémunération entre les hommes et les femmes : les données disponibles sur l'écart de rémunération entre les hommes et les femmes dans le secteur des TIC en Afrique sont limitées. Toutefois, des études plus larges sur les disparités salariales entre hommes et femmes dans la région suggèrent que les femmes gagnent souvent moins que les hommes dans diverses industries, y compris les technologies et les TIC.

Combler l'écart entre les hommes et les femmes

Les efforts visant à combler le fossé entre les hommes et les femmes dans le domaine des TIC en Afrique comprennent des initiatives visant à promouvoir l'enseignement des STEM pour les filles, à fournir une formation aux compétences numériques et des programmes de mentorat, à soutenir l'esprit d'entreprise des femmes dans le secteur technologique et à plaider en faveur de politiques et de pratiques qui promeuvent l « égalité des sexes et l'inclusion dans la main-d » œuvre des TIC.

Si des progrès ont été réalisés dans certains domaines, il reste encore beaucoup à faire pour que les femmes et les jeunes filles d'Afrique aient les mêmes chances de participer et de réussir dans le secteur des TIC. Il est essentiel de continuer à investir dans l'éducation, le développement des compétences et les politiques et programmes tenant compte de l'égalité des sexes pour combler le fossé entre les hommes et les femmes et exploiter tout le potentiel de l'économie numérique de l'Afrique. La Journée des filles dans les TIC encourage les filles à s'intéresser aux technologies sans craindre la discrimination ou les préjugés.

Pour d'autres questions relatives aux médias ou pour plus d'informations sur iPRIS

Veuillez contacter,

Mme Edna Soomre - Chef de projet, iPRIS

Courriel : ipris@spidercenter.org

www.ipris.digital

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